領導力是什么？

經(jīng)理人有哪些職能？

如果你是C羅的教練你會怎么做？

你遇到不同性格的員工會怎么安排？

在Business課程的教室里，學術(shù)校長Robert一口氣向IHS高一的同學們拋出了好幾個關(guān)于領導力的問題。

陳同學：“我覺得是所站的戰(zhàn)略角度不同。經(jīng)理人偏重于設計目標，分配工作；他們會用設計的標準來評估員工，實施獎罰，以推進目標的完成。而領導力的話，我認為就是通過交流、鼓勵等手法把一個人的視野提到更高的境界，把一個人的成就提到更高的標準?！?/span>

Robert聽取了另外幾位同學的發(fā)言后又開始了提問，“那你們覺得，領導力分哪幾種呢，C羅和特朗普是同一種嗎？”這兩個問題，可沒有起初幾個問題這么好回答了，于是班級的學生開始以3—4人分組進行了討論，有的同學依靠日常積累立馬說出了熟悉的幾個案例，有的同學馬上用思維導圖寫出幾種可能的答案，還有同學熟練地用電腦檢索著相關(guān)信息。從稻盛和夫到C羅，同學們結(jié)合著古今案例和書本的知識進行了激烈的討論與歸類。

隨著討論的深入，同學們不斷修正自己原先的觀點，對于領導力所涉及的幾個概念也有了更為深入的理解。15分鐘過后，各小組商量出了幾種領導方式的分類，并各自做了分享。Robert也順勢給同學們做了更為詳盡的解釋與說明。比如，有一種領導形式是民主式領導，定義為廣泛聽取民眾意見并商討得出決議的領導方式。Robert并沒有簡單地把這些理論讓同學們抄寫下來，而是舉了稻盛和夫和C羅的例子。

稻盛和夫在分享他的經(jīng)營理念時說，他始終貫徹著“以心為本”的哲學理念，“能與他人同甘共苦”，是他的成功的一大重要因素。

而C羅能有今天的成績，從一位葡萄牙聯(lián)賽的金童，成長為今天的“霸道總裁”，具備了拼搏、堅毅、不服輸、自律等諸多領導力特質(zhì)，除了自身的努力之外，還源于紅魔曼聯(lián)的功勛教練弗格森深諳領導力的培養(yǎng)。

生動的案例分析，穿插著引導式的教學，讓同學們討論與探究中，不知不覺中拓展了大量書本外的實用知識。

課程結(jié)束前，Robert再次提出了剛開始上課時的問題，讓他同學們以換位思考的形式體驗了一回當leader的感覺。例如，如果你打算創(chuàng)造一個具有創(chuàng)新性又或是傳統(tǒng)型的公司，遇到了剛剛畢業(yè)仿佛一張白紙的畢業(yè)生，及擁有3年經(jīng)驗的機械師和一年內(nèi)換過多個工作的畢業(yè)1年的人，你會選擇哪一個？又會分配給他們什么樣的職責？你又會選擇怎樣的領導方式？這些都是真正的領導者會面臨的真實問題。Robert讓學生通過選擇自己會雇傭的員工，來設身處地地思考領導一個團隊需要的特質(zhì)與能力。

領導力，不光是IHS項目中Business會重點講解的一個課程單元，更是現(xiàn)代學生全面發(fā)展不可或缺的一部分。在領略了學術(shù)校長Robert的生動課堂后你有沒有心動呢？

不用擔心你錯過了此次課堂！

蘇州國際預科學校的國際素養(yǎng)課程一定少不了國際學生領導力訓練營！全美唯一一個以美國總統(tǒng)命名的高中生領導力中心，課程結(jié)業(yè)后學生將獲得布什家族領導力證書。優(yōu)秀學生通過我校的進階學習，還有機會獲得美國休斯頓基督高中評分！

美國的名牌大學招生的兩個條件，必要條件就是學術(shù)水平，而充分條件則是學生的領導力和社會責任感。請大家來看一下哈佛的錄取要求。

因此，領導力可以使青少年在競爭力滿滿的申請人群中脫穎而出。

國際學生領導力訓練營為14-18歲的優(yōu)秀中學生提供以領導力為主題培訓，通過5天式封閉式學習體驗，高效地將學生從領導能力的四個能力領域進行專業(yè)學習，包括以下幾方面。

通過訓練課程，同學們將在以下幾方面得到提升。

ISLP均由領導力教育專家執(zhí)教，包括休斯頓基督高中校長，休斯頓基督高中行政校長，ISLP項目創(chuàng)始人及其他資深教育與領導專業(yè)教師。

蘇州校區(qū)特聘師資

Andrew Lazo

在高中和大學任教超過十五年

英國著名作家C. S. Lewis的研究學者

經(jīng)常在美國和英國的會議上發(fā)表演講。2015年，他成為來自休斯敦基督教高中教授中國學生領導力項目的第一位教師。擅長莎士比亞詩詞教學。

Anne Dalton

溝通學學士學位和組織領導學碩士學位

擅長與青少年溝通。她曾就讀于三大洲的三所不同的高中，并在大學畢業(yè)后先后擔任教師、校長和招生主任等工作，她利用這些經(jīng)歷來幫助青少年發(fā)出他們的聲音，樹立他們的信心，曾幫助上千名學

生成為自信的交流者。

青少年時期作為人一生成長的黃金時期，

也是培養(yǎng)領導力關(guān)鍵時段。

ISLP國際學生領導力訓練營

助力孩子的成長，

提升孩子的國際競爭力！

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