我校IHS中美融合式國(guó)際高中課程的學(xué)子肖辰隆同學(xué)目前已獲得10余份美國(guó)知名大學(xué)的offer和數(shù)目不小的獎(jiǎng)學(xué)金，除了天道酬勤以外，且看他如何向你訴說(shuō)他在蘇州國(guó)際預(yù)科學(xué)校的奮斗史。

回想起當(dāng)初選擇蘇州國(guó)際預(yù)科學(xué)校, 我現(xiàn)在還覺(jué)得十分的幸運(yùn)：既能參加中國(guó)高中學(xué)習(xí)拿中國(guó)高中文憑，又可以學(xué)習(xí)美國(guó)高中的知識(shí)取得美國(guó)高中文憑, 還有TOEFL SAT AP等美國(guó)大學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)化考試課程學(xué)習(xí)以及全程的專(zhuān)業(yè)升學(xué)指導(dǎo)。在預(yù)科的日子里， 有歡笑, 有成長(zhǎng), 更多的是努力和奮斗。

在學(xué)習(xí)中國(guó)高中的課程時(shí)，不僅學(xué)到了全面的基礎(chǔ)知識(shí)，使我能從容的面對(duì)日后的學(xué)習(xí)生活, 同時(shí)也參加了許多社團(tuán), 有著許多豐富多彩的活動(dòng), 如美式辯論大賽、手牽手愛(ài)心義賣(mài)等，結(jié)交了不少朋友。

在學(xué)習(xí)美國(guó)高中核心課程的時(shí)候, 純外教教學(xué)使我收獲很大。有著多年大學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)的Dr. Mohammad，在課堂上做了很多有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，這讓我深深的感受到化學(xué)的魅力, 并且讓課堂充滿了趣味， 使我們?nèi)菀子涀∧切?fù)雜的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與公式。Robert的心理學(xué)和Chris的經(jīng)濟(jì)學(xué)，使得我深深地愛(ài)上了這兩門(mén)學(xué)科。此外在不知不覺(jué)中，我的聽(tīng)力與口語(yǔ)的水平也有了顯著提高。

在備考托福的那些日子里，我由衷的感謝Jacky老師孜孜不倦的教導(dǎo)。在最開(kāi)始的日子，我的聽(tīng)力有許多的障礙，比如: 詞匯量不夠，美式發(fā)音聽(tīng)不懂，連讀略讀聽(tīng)不出來(lái)等。Jacky老師讓我采取聽(tīng)抄和聽(tīng)讀結(jié)合的方法。我一開(kāi)始是拒絕的，因?yàn)檫@個(gè)很耗費(fèi)時(shí)間與精力，聽(tīng)一句寫(xiě)一句，做完以后做跟讀，往往做完一篇TPO 要花費(fèi)大約3-4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。這使我有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，這時(shí)Jacky老師給與我支持與鼓勵(lì)，并且?guī)臀覀兇蛴⊥诳站毩?xí)，來(lái)督促我們的作業(yè)認(rèn)真完成。功夫不負(fù)有心人，我的聽(tīng)力得到了飛躍。CiCi老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，平易近人，能深入淺出地講解托福閱讀文章的結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)，有問(wèn)必答，使我受益匪淺。Cathy老師除了耐心細(xì)致結(jié)合我的情況介紹每個(gè)大學(xué)的特點(diǎn)，還在申請(qǐng)上給與不厭其煩的指導(dǎo)和幫助，助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

在業(yè)余時(shí)間， 我的課余活動(dòng)豐富多彩。預(yù)科提供巨大的舞臺(tái)去展示我們自己，如才藝比賽、圣誕晚會(huì); 也舉辦各種節(jié)日的活動(dòng)，如萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈雕刻等。 我最大的愛(ài)好是游泳，無(wú)論春夏秋冬，我都會(huì)堅(jiān)持，這既使我保持健康身體，又使我有精力面對(duì)挑戰(zhàn).。

對(duì)于未來(lái)，讀完商科后，再讀研究生，開(kāi)創(chuàng)一家人人都喜歡的公司是我的理想。