2018年7月22日，省蘇州一中國際的ISLP國際學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營正式開營啦！該項目由喬治和芭芭拉布什學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)中心（The George and Barbara Bush Center for Scholars and Leaders）舉辦。省蘇州一中國際部是蘇南地區(qū)唯一受到中心認(rèn)可并獲得授權(quán)的學(xué)校。

DAY1

看著新高一的學(xué)生們懷著對新生活的期待和憧憬，仿佛又看到了當(dāng)年我們?nèi)雽W(xué)的模樣。早上十點，新生們排成兩隊由即將從國際部畢業(yè)的學(xué)姐Layla和學(xué)長Charlie帶到早已布置好的“學(xué)識圣殿”。學(xué)術(shù)部主任騰老師身穿引路人的服裝，站在門口為這一屆新生打開了未來三年新生活的大門。

進入“圣殿”后，滕老師先給新生進行了學(xué)?？傮w介紹。通過兩部短片，新生們更直觀的了解到我們這個美麗的校園和豐富的校園文化。在之后Layla和Charlie為新生介紹了我們學(xué)校的一些基本的學(xué)習(xí)和活動情況。

在簡單的介紹后，兩位學(xué)長學(xué)姐通過破冰游戲來讓新生之間互相更為熟悉，也讓這個新的集體更有凝聚力了起來。首先進行的是“串字游戲”，17名學(xué)生分成三組，由第一個人開始，將自己的特點說出并跟上名字，第二位同學(xué)重復(fù)上一位同學(xué)說的特點和名字并加上自己的特點和名字，以此類推。第二個游戲是猜詞游戲，熟悉的你畫我猜，不熟悉的新同學(xué)，在這個游戲過后，大家的默契似乎更進了一步。智力問答作為第三個環(huán)節(jié)，讓大家進行腦筋急轉(zhuǎn)彎，在大家都會以慣性思維出錯的時候，新同學(xué)的距離感也在逐漸縮小。最后一個成語接龍更是讓氣氛達(dá)到了高潮，同學(xué)不僅僅在小組范圍內(nèi)合作，一起進行的大活動讓每個人都體會到了不一樣的興奮。

“無規(guī)矩不成方圓”有趣的活動過后，騰老師將學(xué)生加扣分制度分別分發(fā)給各位新生。同學(xué)們鄭重的在紙上簽上了自己的名字，從今天起這些制度將伴隨他們整個高中生涯。

趣味游戲

下午，為了更好地增強班級凝聚力，學(xué)校安排了暑期拓展活動。拍拍操讓久坐教室的同學(xué)們動了起來了。一開始，同學(xué)們還有一些放不開，但是，伙伴的陪同讓大家放下了羞澀，跟著音樂積極的活動起來。“手拉手”，畫隊旗，“交通堵塞”等合作活動更是讓新生之間既鍛煉了能力又提高了凝聚力。

DAY2

今天是正式開課的第一天，同學(xué)們自己制作了名牌，互相自我介紹，想出一個與自己英文名同一個首字母的動物并模仿，在風(fēng)趣的自我介紹和與外教老師的互動中，大家了解了彼此，整個班級的氣氛變得愉快融洽了起來。老師用一些問題來引導(dǎo)同學(xué)們思考什么是領(lǐng)導(dǎo)力，讓他們分享了自己對領(lǐng)導(dǎo)力的理解并給出了官方的定義。接著外教們又介紹了四種不同的領(lǐng)導(dǎo)力。

同學(xué)們分組討論研究了一些實例，他們在不同情況下選擇了不同的應(yīng)對方法。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)明白了領(lǐng)導(dǎo)力是在艱難的情況下做一個好人。之后還有一些互動小游戲，同學(xué)們親身體驗了自己在小組中是否有領(lǐng)導(dǎo)力。下午老師讓同學(xué)們重新分組，查找討論世界各地的領(lǐng)導(dǎo)名人，探究他們有什么特征。

老師經(jīng)常以自身為例子，向同學(xué)們介紹了自己的經(jīng)歷，讓大家可以更好地理解課堂內(nèi)容。為了鼓勵大家踴躍發(fā)言，回答問題的同學(xué)可以得到小禮物。同學(xué)們做得也非常棒，積極參與課堂，勇于同外教和同學(xué)討論。如果有不認(rèn)識的單詞，外教會細(xì)心地解釋，并把單詞及意思寫在白班上。所以同學(xué)們完全地融進了全英文教學(xué)的課堂。

國際部近期活動